三角形を書こう~分度器を使って~の講座受講。
朝食を食べながら💦
いや~、分度器なんて使えるんじゃないの?っていう
考えが甘すぎたことを知る( ;∀;)
『なんで60度の作図なのに、明らかに90度より
広い角度の作図をするんだ!』って、
大人からしたらあたりまえのことでも分度器使ったことがない小学3年生なら、
分からないんだな~、ということを痛感しました。
一歩ずつ行きましょう^^
三角形を書こう~分度器を使って~の講座受講。
朝食を食べながら💦
いや~、分度器なんて使えるんじゃないの?っていう
考えが甘すぎたことを知る( ;∀;)
『なんで60度の作図なのに、明らかに90度より
広い角度の作図をするんだ!』って、
大人からしたらあたりまえのことでも分度器使ったことがない小学3年生なら、
分からないんだな~、ということを痛感しました。
一歩ずつ行きましょう^^